Student Satisfaction Survey (SSS) on Teaching Learning Process

Under Criterion II of Teaching – Learning and Evaluation

Key Indicator - 2.7.1

Guidelines for Students: The college is conducting a Student Satisfaction Survey regarding Teaching – Learning and Evaluation, which will help to upgrade the quality in higher education. A student will have to respond to all the questions given in the following format with her/his sincere effort and thought. Her/his identity will not be revealed.

छात्रों के लिए दिशा - निर्देश: महाविद्यालय शिक्षा-शिक्षण और मूल्यांकन के बारे में छात्र संतुष्टि सर्वेक्षण का आयोजन कर रहा है जो उच्च शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने में सहायक होगी। छात्र को उनके ईमानदारी पूर्ण और विचारपूर्ण से निम्नलिखित प्रारूप में दी गई सभी प्रश्नोँ की प्रतिक्रिया देना जरूरी है। छात्रा की पहचान गोपनीय रखी जाएगी।

A) Please confirm this is the first and only time you answer this survey. *

(कृपया यह पुष्टि करें की इस सर्वेक्षण का उत्तर पहली और एक ही बार दे रहे हैं।)

a) Yes (हॉँ) b) No (नहीं)

B) Age (आयु): *

C) College Name (महाविद्यालय का नाम): *

D) Gender (लिंग): *

a) Female (स्त्री) b) Male (पुरुष) c) Transgender (विपरीतलिंगी)

E) What degree program are you pursuing now? *

(आप अभी किस डिग्री (उपाधि) की पढ़ाई कर रहे हैं?)

a) Bachelor's (स्नातक) b) Master’s (स्नातकोत्तर) c) Other (अन्य)

F) What subject area are you currently pursuing? *

(आप वर्तमान में किस विषय क्षेत्र से संबंधित हैं?)

a) Arts (कला) b) Home Science (गृह विज्ञान) c) Fashion Designing (फ़ैशन डिज़ाइनिंग) d) Other (अन्य)

Instructions to fill the questionnaire (प्रश्नोत्तर भरने के अनुदेश):

All questions should be compulsorily attempted. (सभी प्रश्नो को अनिवार्य रूप से उत्तर देना है।)
Each question has five responses, choose the most appropriate one. (प्रत्येक प्रश्न के पाँच उत्तर हैं, सबसे उपयुक्त एक उत्तर चुनें।)
The response to the qualitative question no. 18 is student’s opportunity to give suggestions or improvements; she can also mention weaknesses of the college here. (Kindly restrict your response to teaching learning process only) [गुणात्मक प्रश्न संख्या 18 की प्रतिक्रीया विध्यार्थियों को सुझाव या सलाह देने का अवसर है, वह यहाँ महाविद्यालय की कमजोरी का भी उल्लेख कर सकती है। (कृपया अपनी प्रतिक्रीया केवल शिक्षा-शिक्षण प्रक्रिया तक ही सीमित करें।)]

Criterion II – Teaching–Learning and Evaluation

Student Satisfaction Survey on Teaching Learning Process

Following are questions for online student satisfaction survey regarding teaching learning process.

(निम्नलिखित शिक्षण-प्रक्रिया के बारे में ऑनलाइन छात्र संतुष्टि सर्वेक्षण के लिए प्रश्न हैं।)

1. How much of the syllabus was covered in the class? *

(कक्षा में कितना पाठ्यक्रम (सिलेबस) कवर किया गया था ?)

4) 85 to 100% (८५ से १००% तक) 3) 70 to 84% (७० से ८४ % तक) 2) 55 to 69% (५५ से ६९ % तक) 1) 30 to 54% (३० से ५४ % तक) 0) Below 30% (३० % से कम)

2. How well did the teachers prepare for the classes? *

(कक्षाओं के लिए शिक्षक ने कितनी अच्छी तरह से तैयारी किया है ?)

4) Thoroughly (सर्वथा) 3) Satisfactorily (संतोषजनक) 2) Poorly (बहुत खराब) 1) Indifferently (उदासीनता से) 0) Won’t teach at all (बिलकुल नहीं सिखाया)

3. How well were the teachers able to communicate? *

(शिक्षक संवाद करने में कितने सक्षम है।)

4) Always effective (हमेशा प्रभावात्मक) 3) Sometimes effective (कभी-कभी प्रभावात्मक) 2) Just satisfactorily (केवल संतोषजनक) 1) Generally ineffective (आम तौर पर अप्रभावी) 0) Very poor communication (बहुत खराब संचार)

4. The teacher’s approach to teaching can best be described as *

(शिक्षण दृष्टिकोण से शिक्षकों को सबसे अच्छा बताया जा सकता है)

4) Excellent (उत्कृष्ट) 3) Very good (बहुत अच्छा) 2) Good (उत्तम) 1) Fair (निष्पक्ष) 0) Poor (घटिया)

5. Fairness of the internal evaluation process by the teachers. *

(शिक्षकों द्वारा आंतरिक मूल्यांकन प्रक्रिया की निष्पक्षता)

4) Always fair (हमेशा निष्पक्ष) 3) Usually fair (आम तौर पर निष्पक्ष) 2) Sometimes unfair (कभी-कभी अनुचित) 1) Usually unfair (आम तौर पर अनुचित) 0) Unfair (अनुचित)

6. The college takes active interest in promoting internship, student exchange, and field visit Opportunities for students. *

(आपका महाविद्यालय प्रशिक्षण (इंटर्नशिप), छात्र विनिमय (एक्स्चेंज), क्षेत्र की यात्रा (फील्ड विजिट) के अवसर मे रुचि रखता है।)

4) Regularly (नियमित) 3) Often (अक्सर) 2) Sometimes (कभी-कभी) 1) Rarely (दुर्लभ) 0) Never (कभी नहीं)

7. The teaching and mentoring process in your college facilitates you in cognitive, social and Emotional growth. *

(आपके महाविद्यालय में शिक्षण और सलाह प्रक्रिया आपको संज्ञानात्मक, सामाजिक और भावानात्मक विकास में सुविधा प्रधान करता है।)

4) Significantly (काफी महत्वपूर्ण) 3) Very well (बहुत अच्छा) 2) Moderately मध्यम) 1) Marginally (मामूली) 0) Not at all (बिलकुल नहीं)

8. The college provides multiple opportunities to learn and grow. *

(महाविद्यालय सीखने और बढ़ने के लिए विभिन्न अवसर प्रदान करता है।)

4) Strongly agree (दृढ़तापूर्वक सहमत) 3) Agree (सहमत) 2) Neutral (तटस्थ) 1) Disagree (असहमत) 0) Strongly disagree (दृढ़तापूर्वक असहमत)

9. Teachers inform you about your expected competencies, course outcomes and programme Outcomes. *

(शिक्षकों ने आपको अपेक्षित दक्षताओं, पाठ्यक्रम के परिणामों और कार्यक्रम के परिणामों के बारे में सूचित किया है।)

4) Every time (हमेशा) 3) Usually (आमतौर पर) 2) Occasionally / Sometimes (कभी न कभी / कभी कभी) 1) Rarely (बहुत कम) 0) Never (कभी नहीं)

10. The teachers illustrate the concepts through examples and applications. *

(शिक्षक उदाहरणों और अनुप्रयोगों के माध्यम से अवधारणाओं का वर्णन करते हैं।)

4) Every time (हमेशा) 3) Usually (आमतौर पर) 2) Occasionally/Sometimes (कभी न कभी/ कभी कभी) 1) Rarely (बहुत कम) 0) Never (कभी नहीं)

11. Teachers are able to identify your weaknesses and help you to overcome them. *

(शिक्षक आपकी कमजोरियों को पहचानने और उन्हें दूर करने में आपकी मदद करने में सक्षम हैं।)

4) Every time (हमेशा) 3) Usually (आमतौर पर) 2) Occasionally/Sometimes (कभी न कभी/ कभी कभी) 1) Rarely (बहुत कम) 0) Never (कभी नहीं)

12. The college makes effort to engage students in the monitoring, review and continuous quality improvement of the teaching learning process. *

(महाविद्यालय शिक्षण-शिक्षा प्रक्रिया की निगरानी, समीक्षा और निरंतर गुणवत्ता सुधार में छात्रों को संलग्न करने का प्रयास करता हैं।)

13. The college / teachers use student centric methods, such as experiential learning, participative learning and problem solving methodologies for enhancing learning experiences. *

(महाविद्यालय / शिक्षण छात्र केंद्रित पद्धतियों का प्रयोग करतें हैं, जैसे की अनुभावात्मक शिक्षा, सहभागी शिक्षा और सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए समस्या सुलझाने के तरीके)

4) To a great extent (काफी हद तक) 3) Moderate (मध्यम) 2) Some what (कुछ हद तक) 1) Very little (बहुत कम) 0) Not at all (बिलकुल नहीं)

14. Teachers encourage you to participate in extracurricular activities. *

(शिक्षक आपको अतिरिक्त गतिविधियों मे भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।)

15. Efforts are made by the college / teachers to inculcate soft skills, life skills and employability skills to make you ready for the world of work. *

(महाविद्यालय / शिक्षकों द्वारा रोजगार की दुनिया के लिए तैयार करने के लिए व्यवहार कुशलता (सॉफ्ट स्किल्स), जीवन कौशल और रोजगार कौशल का आकलन करने या समझाने का प्रयास हुआ हैं।)

16. What percentage of teachers use ICT tools such as LCD projector, Multimedia, etc. while teaching. *

(सीखाने के समय कितने शिक्षकों का प्रतिशत एलसीडी प्रक्षेपक (प्रोजेक्टर), मल्टीमीडिया इत्यादि जैसे सूचना एंव संप्रेषण तकनीक (आईसीटी) का उपयोग करते हैं।)

4) Above 90% (90% से ज्यादा) 3) 70 – 89% (70% से 89%) 2) 50 – 69% (50% से 69%) 1) 30 – 49% (30% से 49%) 0) Below 29% (29% से कम)

17. The overall quality of teaching-learning process in your college is very good. *

(आपके महाविद्यालय में शिक्षा-शिक्षण प्रक्रिया की समग्र गुणवत्ता बहुत अच्छी है।)

18. Give three observation / suggestions to improve the overall teaching – learning experience in your college. *

(आपके महाविद्यालय में समग्र शिक्षण-शिक्षा (सीखने) के अनुभव को बेहतर बनाने के लिए तीन विचार / सुझाव दें।)

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